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重视支持家庭教育 共同照亮孩子未来南宁市家校社协同共促家庭教育健康发展
家庭教育是每个孩子人生中最先接触到的教育，对孩子的世界观、人生观、价值观的树立起着深远而持久的影响。我国首部针对家庭教育的专门立法《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年1月1日起实施，从家庭责任、国家支持、社会协同等方面对家长、政府、学校、家庭教育服务机构等主体的职责进行了划分。从“家事”上升为“国事”，家庭教育始终是家长们关心的热点。那么，家庭教育的正确打开方式是什么？
2023年“八桂家教直通车”专家巡讲暨千名广西家庭教育指导者培训启动活动在南宁举行，指导广大家长树立科学的家庭教育理念，促进儿童健康成长。记者 叶子榕 摄
家长是孩子成长的第一责任人
《家庭教育促进法》明确，父母承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，父母需要用正确的思想、方法和行为教育未成年人养成良好的思想品行和习惯。
“以往我们觉得把孩子的教育交给学校就行，作为家长只需管好孩子的衣食住行。当孩子出现问题时，我们习惯性地推卸责任，却忘了我们是孩子成长的第一责任人。”在近日自治区妇联、自治区教育厅联合举办的“八桂家教直通车”专家巡讲中，家长阮慧光颇有感触地说，专家们的授课让他对家庭教育的重要性有了深刻的认识。
广西壮族自治区南宁市第一届文明家庭代表周智富认为，孩子是父母的一面镜子，孩子的性格、习惯与其父母有着千丝万缕的联系。“儿子在学习的时候，我和爱人如果在旁边，一定会拿起书籍杂志阅读，而不是玩手机。”周智富说，久而久之，儿子也养成了爱读书、爱学习的好习惯。
“《家庭教育促进法》的落地，在促进孩子全面发展、健康成长的同时，也让广大家长的角色回归。”深耕教育事业多年的南宁市第十四中学退休教师张桂花认为，家长需要树立正确的家庭教育成才观，重新审视自己的角色，从“监督者”“旁观者”变为孩子成长路上的“陪伴者”和“守候者”。要成为一名好家长，需要提升自身育人的素质和能力，了解孩子的身心成长规律，理性规划孩子未来发展方向。更重要的是，要关注孩子思想情绪的变化，倾听孩子心声，做孩子的朋友，以平等、尊重的方式与孩子进行沟通。
在南宁市万秀小学举行的“十岁成长礼”上，家长们为孩子精心挑选了成长纪念礼物，孩子们也将自己对父母的爱写在信里，表达感恩之情。记者 黄红锦 摄
学校教育与家庭教育应“双向奔赴”
“真正优秀的父母，不在于为孩子报了多少班，而在于是否真正参与了孩子的成长。”广西智库家庭教育咨询指导中心主任黄桂坚认为，家长要更专注于孩子的思想教育、思维训练、习惯养成、兴趣培养等方面的综合培训，与老师携手，有意识、有计划地成为孩子的“引路人”。
“学校教育与家庭教育应该是‘双向奔赴’的关系。”张桂花认为，家长要厘清家庭、学校之间的关系和责任，更新教育观念，积极参加家长会、参与家长学校学习，主动与教师沟通，了解孩子的学习和身心状况。
“孩子的成长需要家庭和学校共跳一支‘双人舞’。”有着多年青少年心理辅导经验的家庭教育指导师黄蓓蕾认为，在学业方面，以学校为主；在品德、人格培养方面，以家庭为主。平时，家长要和老师多沟通，与老师一起查找孩子的教育问题，并共同制定良好的教育计划，采取科学合理的教育方式，帮助孩子养成良好的习惯、培养健康的人格，守护孩子茁壮成长。
多部门协作赋能家庭教育
为推动形成家校社共育的良好教育生态，南宁市妇联举办南宁市家庭教育学术研讨会，召集热心家庭教育工作的专家、学者共聚一堂，交流学习、分享经验，共同促进家庭教育服务水平提升。市关工委联合市教育局、市妇联、南宁日报社共同开展2023年“南宁家庭教育百校公益行”系列活动，以建立行之有效的家校协作机制，帮助家长树立正确的育儿观念，掌握正确的育儿方法，受到家长欢迎。
从开展《家庭教育促进法》进学校、进社区活动，到举办“同读书共成长”家庭教育公益小讲堂，南宁越来越多的家长得到家庭教育指导。“家庭教育是一项系统性工程，是全社会共同的责任。”南宁市家庭教育协会会长苏长帅告诉记者，自《家庭教育促进法》实施以来，该协会持续开展“父母成长计划”“家庭教育大讲堂”“周周故事会”等家庭教育主题活动，为南宁市广大家庭带去科学的家庭教育理念和相关知识。
来源：南宁日报
责任编辑： 陈洁
